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Inscriptions en cours pour le programme classe-virtuelle !

DCG UE5 - Économie contemporaine

Pré-requis : Être titulaire du baccalauréat.

Durée de la formation : 36 heures de classes virtuelles

Inclus dans cette UE : Des quiz, des flashcards, des cas pratiques, des fiches de synthèse, etc.

Un format de cours en ligne adapté aux exigences du diplôme

Programme Classes virtuelles

1h30 de cours en ligne/semaine

Un accompagnement de 24 semaines à partir du 10 octobre 2022

Une bibliothèque numérique personnalisée

Des évaluations mensuelles

2 examens blancs DCG

Un suivi régulier et individuel

3 séances de coaching offertes

Un accès à vie à la communauté One Dexeed

Vivez l’expérience Dexeed

Conforme à la réforme DCG 2019 applicable depuis les sessions de 2020, notre formation vous familiarise avec les exigences de l’UE économie contemporaine et vous transmet la méthodologie nécessaire à la réussite de l’épreuve DCG UE5.

Objectif de la formation

À la fin de ce cours, vous serez capable :

  • d’exploiter des documents de nature variée : textes, tableaux, graphiques ;
  • de développer une culture économique actualisée afin de comprendre les évolutions de l’environnement auxquelles les entreprises ou les organisations doivent faire face ;
  • d’analyser des situations économiques et / ou des décisions de nature économique ;
  • d’élaborer une argumentation à partir d’une problématique donnée en utilisant le vocabulaire économique et en illustrant par des références tant théoriques que d’actualité.

Source : Bulletin officiel n°25 du 20 juin 2019.

Le programme DCG UE 5 – 200 heures

Fondements et finalités de l’activité économique (20h)

Quels problèmes l’économie tente-t-elle de résoudre ?

Qu’est-ce que l’activité économique ?

Comment l’activité économique crée-t-elle de la richesse ?

Comment rend-on compte de la situation économique d’un pays ?

Le fonctionnement de l’économie de marché (30h)

Pourquoi l’économie de marché s’est-elle imposée en tant que principal régime d’organisation économique et
sociale ?

Pourquoi encadrer le fonctionnement du marché ?

Les contributions des acteurs financiers à l’activité économique (20h)

Au niveau macroéconomique, quels sont les agents à besoin ou à capacité de financement ?

Quels sont les rôles respectifs des banques et des marchés financiers dans le financement de l’activité économique ?

La régulation publique dans une économie de marché (40h)

Quels sont la place et le rôle de l’État ?

Quelles politiques économiques l’État peut-il mener ?

Pourquoi et comment l’appartenance à l’Union Européenne influence-t-elle la conduite de la politique économique des pays membres ?

La croissance économique : origines et enjeux (60h)

Qu’est-ce que la croissance et pourquoi est-elle recherchée ?

Qu’est-ce qui détermine le potentiel de croissance d’une économie ?

Quelle est l’influence de l’ouverture internationale d’une économie sur sa croissance économique ?

Quel potentiel de croissance dans la perspective d’un développement durable ?

Les déséquilibres sociaux : explications et enjeux (30h)

Comment expliquer les déséquilibres sur le marché du travail ?

Comment l’action publique peut-elle limiter les déséquilibres sur le marché du travail ?

Quelles politiques de redistribution face aux risques sociaux et aux inégalités sociales ?

Le professeur – DCG UE5

lucien ntetani dexeed

Lucien Ntetan

Docteur en sciences économiques, macro-économie et finance internationale

Après ma thèse de doctorat, j’ai réalisé quelques missions dans des organisations internationales avant de me spécialiser dans l’enseignement supérieur, notamment au CNAM et dans des écoles de commerce parisiennes.
En savoir plus

Conforme à la réforme DCG 2019 applicable depuis les sessions de 2020, notre formation vous familiarise avec les exigences de l’UE économie contemporaine et vous transmet la méthodologie nécessaire à la réussite de l’épreuve DCG UE5.

Objectif de la formation

À la fin de ce cours, vous serez capable :

  • d’exploiter des documents de nature variée : textes, tableaux, graphiques ;
  • de développer une culture économique actualisée afin de comprendre les évolutions de l’environnement auxquelles les entreprises ou les organisations doivent faire face ;
  • d’analyser des situations économiques et / ou des décisions de nature économique ;
  • d’élaborer une argumentation à partir d’une problématique donnée en utilisant le vocabulaire économique et en illustrant par des références tant théoriques que d’actualité.

Source : Bulletin officiel n°25 du 20 juin 2019.

Le programme officiel DCG UE5 - 200 heures

Fondements et finalités de l’activité économique (20h)

  • Quels problèmes l’économie tente-t-elle de résoudre ?
  • Qu’est-ce que l’activité économique ?
  • Comment l’activité économique crée-t-elle de la richesse ?

Comment rend-on compte de la situation économique d’un pays ?

Le fonctionnement de l’économie de marché (30h)

  • Pourquoi l’économie de marché s’est-elle imposée en tant que principal régime d’organisation économique et
    sociale ?
  • Pourquoi encadrer le fonctionnement du marché ?

Les contributions des acteurs financiers à l’activité économique (20h)

  • Au niveau macroéconomique, quels sont les agents à besoin ou à capacité de financement ?
  • Quels sont les rôles respectifs des banques et des marchés financiers dans le financement de l’activité économique ?

La régulation publique dans une économie de marché (40h)

  • Quels sont la place et le rôle de l’État ?
  • Quelles politiques économiques l’État peut-il mener ?
  • Pourquoi et comment l’appartenance à l’Union Européenne influence-t-elle la conduite de la politique économique des pays membres ?

La croissance économique : origines et enjeux (60h)

  • Qu’est-ce que la croissance et pourquoi est-elle recherchée ?
  • Qu’est-ce qui détermine le potentiel de croissance d’une économie ?
  • Quelle est l’influence de l’ouverture internationale d’une économie sur sa croissance économique ?
  • Quel potentiel de croissance dans la perspective d’un développement durable ?

Les déséquilibres sociaux : explications et enjeux (30h)

  • Comment expliquer les déséquilibres sur le marché du travail ?
  • Comment l’action publique peut-elle limiter les déséquilibres sur le marché du travail ?
  • Quelles politiques de redistribution face aux risques sociaux et aux inégalités sociales ?

Le professeur – DCG UE5

lucien ntetani dexeed

Lucien Ntetan

Docteur en sciences économiques, macro-économie et finance internationale

Après ma thèse de doctorat, j’ai réalisé quelques missions dans des organisations internationales avant de me spécialiser dans l’enseignement supérieur, notamment au CNAM et dans des écoles de commerce parisiennes.
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VOTRE CANDIDATURE EN 3 ÉTAPES

1. Vous effectuez votre préinscription en ligne.

2. Nous organisons un échange pour en savoir plus sur vos objectifs, et vous présenter notre approche pédagogique.

3. Si vous êtes prêt à vous engager pour atteindre vos objectifs, vous signez une convention de formation.

Tarifs & solutions de financement

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